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AI:美学生用ChatGPT写论文被识破原因竟然是

AI:美学生用ChatGPT写论文被识破原因竟然是插图

 据央视网快看微博3月20日消息,北密歇根大学的教授奥曼在学生作业中发现了一篇关于世界宗教的“完美论文”。

  “这篇文章写得比大多数学生都要好……好到不符合我对学生的预期!”他去问ChatGPT:“这是你写的吗?”ChatGPT回答:“99.9%的概率是的。”

  ChatGPT“侵入”校园

  2月9日,《每日经济新闻》刊发的独家报道——《调查|国内高校已有学生用ChatGPT写论文,“杰作”快赶上老师了!“AI作弊”怎么防?》在微博上引起了网友的普遍关注和热烈讨论。

  记者在评论区中注意到,他们当中,许多人也已经开始积极拥抱ChatGPT这项新兴技术。

  记者采访了北京、上海、四川等地的重点大学的一线教师,他们也正密切关注学生对于ChatGPT的使用情况。有的老师向记者表示,已经发现有学生用ChatGPT撰写论文。某位高校老师甚至直言,估计今年开学后会出现一些ChatGPT所引发的学术问题。

  记者了解到上述情况后,立即对全国多地的高校进行调研采访,受访学生覆盖文学、理工等多个学科,甚至有的已是博士,博士后。

  在采访中,一名大学生试着用ChatGPT写论文并称“反响很好”,也有大学生告诉记者,ChatGPT产出的文字“语法正确”、“用词优美”。

  记者调查走访多位文理科学生后发现,ChatGPT目前在大学生中的使用场景多为社会科学、语言、管理、传媒等专业,相比之下,理工科学生的使用较为少见。

  此外,北京一所高校的传媒专业学生向记者反映,ChatGPT写出来的内容总体上还是有用,并且用英语比中文流畅。“但是在写‘参考文献’部分,基本都是它编出来的,编得又很像,所以最好用它的时候是在你擅长的领域,然后再自己对内容进行核对。”

  针对目前采访者所提到ChatGPT在运用英语文本比中文文本更顺畅这一点上,记者发现,有的同学也正是利用这个优势,使用ChatGPT来润色英文作文。

  记者调查后了解到,不仅仅是本科生和硕士生,甚至一些博士生也正在思考如何使用ChatGPT,一名四川某高校人力资源专业博士研究生告诉记者,他也正在琢磨用ChatGPT帮助自己搞科研,但通过比较ChatGPT的产出,他认为,ChatGPT的回答现在来看还是太过宽泛。

  学者谈ChatGPT或带来论文造假:教学评价体制受冲击,需作出调整

  据澎湃新闻2月14日报道,在教育界,人们开始担心,学生会否用ChatGPT写作业?学生老师会否靠人工智能生成研究论文?

  华东师范大学中文系副主任、教授汤拥华坦言,比较敷衍的学生和比较马虎的老师,在ChatGPT面前是缺乏抵抗力的,未来以论文为中心的教学评价体制需要作出重大调整。

  华东师范大学经济与管理学部教授、博士生导师,人文与社会科学研究院副院许鑫更关心ChatGPT应用对于教育产生的影响以及可能的应对,“我们要做促进学生全面发展的‘大先生’,而非仅仅是知识传递的‘教书匠’,因为ChatGPT已经几乎能回答所有学生的各类知识性问题。”

  上海人工智能研究院总工程师王资凯对此并不担心。他表示,与其担心学生乱用工具,不如教师们先改变教学思路,引导学生利用好工具,同时要更注重培养学生的创造力以及批判性思维。

  禁用ChatGPT,违规使用视为抄袭!多所大学宣布了

  美国人工智能公司OpenAI开发的语言模型ChatGPT推出后,引起了教育界关注,一些学生通过使用它来完成作业,甚至是论文,不少学校已经宣布将ChatGPT“封杀”。

  香港大学日前向师生发出内部邮件,表明禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具,成为香港首个明文禁止在课堂等教学行为使用ChatGPT或其他人工智能工具的大学。

  香港大学副校长何立仁在内部邮件中指出,禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具,除非学生事先获得有关课程讲师的书面同意豁免,否则将被校方视为剽窃个案,并指若没有书面许可,ChatGPT和其他基于AI的工具一律不能用于任何涉及学分的活动,如教师怀疑学生使用ChatGPT或其他AI工具,可要求学生就其作业进行讨论、进行额外口试及考试等措施。

  法国巴黎政治学院日前也明确规定,禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。该院学术事务主任表示:“原因之一是它(ChatGPT)是基于计算而不是逻辑推理的人工智能,最重要的是,它会给人一种是人类写出文本的错觉。对于巴黎政治学院的学生来说,使用这种工具不能保证他们智力上的诚实。”

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